1. При виконанні завдань були деякі проблеми при роботі з підручником Завадського. Але суто як на мене методичні - у більшості вправ відсутній такий пункт як збереження, тобто інформація -  під яким саме ім'ям та у якому форматі потрібно зберігати файли. На мою думку, в різного толку "самовчителях" це не обовязково, а от для підручника чи посібника - необхідно! В учня не повинно виникати питань як назвати файл - назви мають бути системними і відповідати логіці підручника.

2. Мабуть не секрет, що при роботі з будь-якою програмою дуже важливим є налаштування інтерфейсу, в данному випадку з власного досвіду можу сказати, що при роботі з вектором при побудові геометричних форм і фігур дуже зручним є відображення сітки, що значно спрощує роботу. Чомусь про цей момент нічого не сказано у підручнику...

3. Біда усіх русифікованих графічних редакторів - різні версії русифікаторів, і звідси бар'єр у розумінні деяких описів вправ, адже у різних версіях одна і та ж команда чи інструмент  може звучати зовсім по різному. Як раз в мене і трапилась така проблема при роботі з Corel так як його я поставила російськомовний суто для проходження курсу (в житті коритсуюсь для роботи тільки англ версіями як Corel так Photoshop) і при тому що маю досвід у роботі з цими програмами, мені прийшлось в деякі моменти добряче пошукати деякі команди з якими була розбіжність у русифікації... Мабуть у для вирішення хоть частково цієї проблеми варто текст супроводжувати хоча б незначними скріншотами кнопок чи опцій на панелях

Отредактировано Xenia_g (2009-11-09 00:40:30)

Прошу допомоги у виконанні завдань заочного туру. У завантажених зображеннях не знайшла потрібних файлів: смайлик.avi, острів'якна.jpg, старе зображення.jpg. Де їх можна знайти?

Дякую, якщо можна то скиньте alladu@rambler.ru

Не зрозуміла, що з каченям робити, окрім того, що виділити дзьоб

Отредактировано Otsaluk (2009-11-10 16:15:46)

Куди виставляти реферат з педагогіки?
:'(

після того як виділили весь дзьоб за допомогою меню "Выделение"=."Сохранить выделенную область" збережіть з ім'ям Дзьоб, а верхню частину з ім'ям Дзьоб-1 (так казали усно на попередньому тренінгу, буде видно, що ви це вмієте робити, хоча у вправі про це не сказано)

На сторінку групи дистанційних курсів. Там де виставляли курсову з інформатики

А взагалі, робота з графікою принесла багато задоволення. Про розглянуті програми я зробила висновок, що фотошоп краще використовувати для обробки готових зображень, а корел - для створення нових, при чому потрібно мати неабияке художнє бачення

Так Paint також растровий, але в ньому можна створювати дуже гарні зображення, одним із прикладів є курсова робота нашої колеги Первак О. "З досвіду викладання "Основ комп'ютерної графіки у школі""

Усім, хто бере участь у тренінгу з "Основ компютерної графіки"!

12.11 о 10.00 відбудеться обговорення у Skype питань, щодо проходження завдань модуля
Прошу з 9.50 звязуватися по Skype зі мною (логін - ksyushenka_g) чи з Ребриною Віталієм Арсеновичем

Отредактировано Xenia_g (2009-11-12 01:09:34)

Так, деякі повідомлення дійсно допомагають в роботі! Дякую.

Хотілося б у точнити, що у книжці по цій вправі не дописано про збереження виділеної області, а саме дзьоба, як окремого об"єкта. Тому після обведення дзьоба інструментом "магнітне лассо", слід виконати команду "Выделение->Сохранить выделенную область...", надати ім"я  новому каналу, зберегти каналі і внести збереження в документ. При необхідності ( по бажанню)  в меню "Редактирование" можна виконати команду "Произвести обводку". Тоді ми бачимо результати зробленої роботи. А на панелі шарів у вкладці "канали" відображаються результати виконаної роботи.

на сайт

Роботу виконував пізніше Вас, користувався Вашими відповідями.
Тому дякую за корисні підказки.